• Utfordrende atferd i et relasjonelt perspektiv 

      Irgens, Malin Andersen; Rotihaug, Emilie (Master thesis, 2022)
      Formålet med denne studien er å få økt kunnskap og innsikt i hvordan lærere kan bygge gode relasjoner til elever med utfordrende atferd. Studien vår ønsker å besvare følgende problemstilling: Hvordan arbeider et utvalg ...